Es beginnt bei null: Die Stimme sagt ein Wort oder einen Satz auf Englisch und man tippt auf das passende Bild, ohne lesen zu müssen. Danach baut man den Satz mit farbigen Karten: Jedes Team tippt in seiner Hälfte der Tafel die Teile der Reihe nach an, bis zum Beispiel The girl is eating an apple dasteht, und die Stimme liest ihn auf britischem Englisch vor. Sätze und Stimme sind immer auf Englisch.

Hören und tippen: Die Stimme sagt Find the cat! und man tippt unter zwei oder drei Bildern auf das richtige. Auf der höchsten Stufe hört man einen Satz wie The dog is sleeping. und tippt auf die Szene. Lesen ist nicht nötig.
Zuerst hört man den Satz und wählt unter drei Szenen; danach baut man Sätze aus zwei und drei Teilen mit farbigen Bildkarten und einem Lautsprecher, um den Satz zu hören.
Drei oder vier Teile, mit wo: The boy is reading a book in the park. Auf der höchsten Stufe ohne Farben und Bilder auf den Karten.
Keine, eine oder zwei Karten, die nicht passen, damit man das Bild vor dem Tippen genau ansehen muss.
Der Bildschirm wird geteilt und jedes Team spielt gleichzeitig auf seiner Hälfte.
Ein Kind spielt auf dem ganzen Bildschirm in seinem Tempo: an der Tafel, am Computer oder am Tablet.
Ja. Die Kindergarten-Stufen sind nur Hören und auf das Bild tippen, ohne Lesen, und wenn man das falsche antippt, sagt die Stimme, was es ist.
So lernt man an vielen britischen Schulen, Sätze zu bauen: wer in Orange, was tut in Gelb, was in Grün und wo in Blau. Die Farben machen die Wortstellung sichtbar.
Ja. In den Einstellungen wählt man, ob sie jede Karte und den Satz, nur den Satz oder nichts vorliest, und der Lautsprecher-Knopf schaltet sie jederzeit aus.
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Nein. Es öffnet sich im Browser der digitalen Tafel, des interaktiven Displays, des Computers, des Tablets oder des iPads. Einmal geladen, funktioniert es auch ohne Internet.
I am, you arePronomen und das Verb to be, gelernt wie an einer englischen Schule: mit Bildern und ganzen Sätzen statt mit Konjugationstabellen.
PhonicsAn englischen Schulen lernt man lesen über die Laute, nicht über die Buchstabennamen.
In, on, underPräpositionen versteht man beim Hinschauen: eine Katze auf dem Tisch, ein Ball in der Kiste.
Ask and answerKurze Antworten lernt man im Englischen früh: Yes, it is; No, it can’t; It’s red.Sentence Builder
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